Nos équipes ont acquis une expérience particulière dans l’accompagnement des tout-petits ainsi que dans l’approche des troubles précoces de la parentalité. La prise en charge associe la famille et inclut un travail de fond avec les parents pour tenter d’apporter une aide rapide et intensive en cas de difficultés, de situation de danger, de négligence grave ou de maltraitance. L’ambition de ce projet particulier adressé aux tout-petits est de tenter de prévenir un risque de chronicité et de répétition transgénérationnelle des difficultés. Lorsqu’ un enfant arrive à Notre Abri, un livret d’accueil est remis aux parents afin de présenter ce qui sera entrepris pour leur enfant et par qui. La parole dite à l’enfant lors de son arrivée est importante pour lui comme pour sa famille afin de trouver les mots pour décrire une situation de souffrance. Pour favoriser cette parole, les équipes éducatives et les psychologues sont complémentaires. Ce souci de dire la réalité à l’enfant est présent tout au long de la prise en charge. Dans les trois premiers mois de l’accueil, équipes éducatives et psychologues s’accordent à réaliser un bilan multidisciplinaire complet comprenant les observations, les évaluations et les pistes de travail; ce bilan est partagé avec les parents et soumis au mandant.

Cette procédure de travail intensif dès le début de la prise en charge permet la construction d’un projet et vise à raccourcir la durée de la prise en charge. Après ce bilan, le service envoie régulièrement des rapports au mandant. Le but de ce processus est d’évaluer les possibilités de mobiliser les ressources parentales et familiales.

Si les difficultés à l’origine du placement persistent, le mandant n’oriente pas le travail vers une réintégration en famille mais un autre projet de travail et de vie pour l’enfant est évalué.